РЕФЛЕКСІЯ НА 11 МОДУЛЬ.

УРАААААА! тепер тільки б все не забути . На першому модулі нічооооооого не вміли, тепер я вмію ну майже все))) ДЯКУЮ!!!

Рефлексыя на модуль 4, 5

 Сьогодні ми працювали із електронними ресурсами. Ми використовували соціальні сервіси інтернету й обговорювали де найкраще буде працювати дитина. На мій погляд, найкраще для цього підходить така соціальна мережа, як контакт, тому що сучасні діти там найбільше працюють й на сьогоднішній день вона є популярною. Обговорювали які презентації ми маємо піготувати, щоб дитина змогла зрозуміти, що від неї хоче вчитель. Колеги дали єфективні поради, які допоможуть мені в її створенні.

Крім цього ми працювали в вікі й тренувалися в створенні тренувальних запитань.

Рефлексия на модуль 8, 9

Рефлексия на модуль 8, 9

В цьому модулі ми дізналися про те як можна використовувати методи оцінювання для діагностики  рівня розвитку в учнів навичок 21 ст. Ми проектували свою систему оцінювання .

ми проглядали учнівські роботи- презентації. Вносили свої корективи. ми створювали форми для пілсумкового оццінювання.

Рефлекія на модуль 10.

Рефлекія на модуль 10. Майже кінець. Останні модулі. Нарешті навчилася загружати фотографіїї)) Навіть починає подобатися. Це є заслуга Світлани Миколаївни. Отже,  удосконалювали свої навички, а саме як керувати , навчальним процесом у класі,
 як правильно використовувати різні техніки постановки запитань. Створили документ для фасилітації. Я переконалася, що без інтернет ресурсів на сьогоднішній час не можливо працювати він підвищує наш рівень знань та професіональні можливості.

Рефлексия на модуль 6.

Рефлексия на модуль 6.
Просвітлення!!! Починаєш розуміти, що робиш. ПЕДРАДА. Обговорювали, й створювали запитання про шкідливість інтернету.  Перед нами постало питання як захистити дітей від шкідливого впливу інтернета?
Рефлексія на модуль 7.
Робили учнівські презентації. Тут ми переконалися, що інтернет це не тільки зло. Тут є багато цінної інформації як для вчителя так і для учня. Саме після створень презентацій я зрозуміла кунцеву мету наших курсів. Благо у нас класнючий тренер!)))
Навчились створювати статті на вікі. Ці курси мені починають подобаться...)))

Анастасия, как прошло сегодня занятие?

Рефлексия на модуль 3 , 4

Приобрели умение обращаться с персональной библиотекой интел. Что помогло найти материал и правильно сортировать. Тут есть много вопросов которые помогут в оценивании.
Кроме этого  научились создавать диаграммы, а также заполнили таблицу ЗНАЄМО – ХОЧЕМО ДІЗНАТИСЯ – ДІЗНАЛИСЯ. 
просматривали презентации, которые показали как нужно правильно их создавать, что бы ученику, учителю было интересно и кроме этого ддало результат при рассмотрение  темы.